Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков находился в Китае с рабочим визитом 21-26 августа 2025 года. В своем выступлении министр отметил, что: «По данным на 2024-2025 учебный год в России училось более 56 тыс. китайских студентов, а в Китае – свыше 21 тыс. российских граждан. Вместе с китайскими партнерами мы последовательно идем к заданной планке двустороннего «оборота» студентов, установленной в Дорожной карте расширения гуманитарного сотрудничества России и Китая. К 2030 году доведем эту цифру до 100 тыс. человек. Успешное решение этой задачи принципиально важно для сохранения нынешнего уровня взаимопонимания между странами, поддержания наших тесных связей в политической, экономической, социальной и многих других сферах».
Укрепление связей между Россией и Китаем в области науки и образования является одним из ключевых аспектов всеобъемлющего стратегического партнерства двух стран. Это долгосрочный и взаимовыгодный процесс, который приносит ощутимые положительные результаты для обеих сторон, способствуя технологическому прогрессу, развитию человеческого капитала и укреплению международного авторитета России и Китая.
Как отмечает эксперт кафедры менеджмента и управления персоналом Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Ирина Горбова, укрепление российско-китайского сотрудничества в науке и образовании – это не краткосрочный тренд, а стратегический выбор, отвечающий национальным интересам обеих стран. Оно основано на взаимном уважении, общности целей и прагматичной выгоде.
Также, стоит отметить, что это партнерство выходит далеко за рамки двусторонних отношений. Объединяя усилия, Россия и Китай вносят значительный вклад в глобальный научно-технологический прогресс, готовя новое поколение ученых и инженеров, способных вместе решать вызовы современного мира. Позитивная динамика этого сотрудничества закладывает прочный фундамент для будущего процветания и инновационного развития обоих государств.
Комментариев пока нет.
