Записи с меткой «школа»

05.03.2024

Стартовал третий образовательный поток проекта «База». В нем примут участие 106 ребят из 11 российских школ. 

фото: На Алтае открылась бизнес-школа для подростков

Это всероссийский образовательный, благотворительный проект, который реализует международное предпринимательское сообщество CLUB 500 и Фонд поддержки и развития природоохранных и других социально-значимых проектов «Наш фонд» с 2021 года. Его миссия — помочь стране сформировать условия для становления нового поколения предпринимателей и уравнять возможности для детей из разных регионов РФ в получении бизнес-образования. Участниками проекта уже становились дети из Ленинградской, Калининградской, Амурской, Волгоградской областей, Краснодарского, Алтайского края и т.д. Проект проходит преимущественно в отдаленных регионах, чтобы помочь детям самореализоваться в будущем.

В рамках «Базы» школьники 7-11 классов осваивают предпринимательские навыки, развивают креативное мышление и прокачивают soft skills. Кроме того, школы-участники получают полностью обновленные и укомплектованные техникой компьютерные классы.

«Мы отводим большое значение реализации образовательной программы, которая продолжается 12 недель. На курсе дети получают представление о том, что такое предпринимательство, как начать и продолжать свое дело. Ищут подходящие ниши, прорабатывают маркетинговые стратегии, готовят бизнес-план и т.д. Образовательная программа разработана нашими партнерами бизнес-школой для подростков detiMBA и сформирована с учетом возраста и возможностей учеников. С нашей точки зрения такой образовательный курс – это один из способов сделать бизнес в России устойчивым», — отметил вице-президент по благотворительности CLUB 500 Игорь Мгеладзе.

Центральную часть обучающей программы занимает развитие soft skills. Это так называемы «мягкие навыки»: умение выступать на публике, коммуницировать в коллективе, вести переговоры, выстраивать команду и т.д.

«Это то, чему не учат в обычной образовательной школе, а между тем soft skills имеют ключевое значение не только для успешного ведения дела, но и для развития гармоничной личности, потому что позволяет детям снять психологические барьеры, побороть стеснительность, неуверенность в себе и т.д.», — считает директор Фонда поддержки и развития природоохранных и других социально-значимых проектов «Наш фонд» Ольга Лакустова.

Третий образовательный поток «Базы» особенный. В первый раз в нем принимают участие не только школы, но и Катунский биосферный заповедник на Алтае. Дети проходят курс не на базе учебного заведения, а в центральной усадьбе заповедника в селе Усть-Кокса. Ребята приходят туда раз в неделю, а занятия ведут сотрудники особо охраняемой природной территории, имеющие педагогическое образование.

«Мы несколько лет реализуем проекты совместно с «Нашим фондом» и давно хотели принять участие в проекте «База». В этом году нам выпала такая возможность. Надеюсь это станет доброй традицией, и мы сможем обучать ребят и на следующих потоках», — отметила заместитель директора Катунского биосферного заповедника Татьяна Яшина.

Сейчас обучение на базе заповедника проходят 14 школьников из села Усть-Кокса. Они будут готовить собственные бизнес-проекты, которые представят на демо-дне. Это своего рода выпускной, где все ребята, которые участвуют в потоке, защищают свои бизнес-идеи. Победители получают инвестиции на старт своего дела.

«Мы очень хотели стать частью проекта «База» потому что, на наш взгляд, это поможет нам выстроить такую систему, когда местные жители станут партнёрами заповедника в охране природы. Мы показываем, как можно зарабатывать так, чтобы не наносить ущерба природе: принимать туристов, проводить экскурсии, делать сувениры и т.д. На наш взгляд, проект «База» дает возможность направить развитие подрастающего поколения в нужное русло», — рассказала Татьяна Яшина.

Помимо всего прочего, по словам Ольги Лакустовой, проект «База» поможет бороться с браконьерством в регионе, поскольку способен показать людям, как можно зарабатывать иначе – развивая туриндустрию, например, а не уничтожая природные богатства.

Смотрите также:
04.03.2024

В феврале 2024 года стартовал третий образовательный поток проекта «База». В нем примут участие 106 ребят из 11 российских школ.

 

Это всероссийский образовательный, благотворительный проект, который реализует международное предпринимательское сообщество CLUB 500 и Фонд поддержки и развития природоохранных и других социально-значимых проектов «Наш фонд» с 2021 года. Его миссия — помочь стране сформировать условия для становления нового поколения предпринимателей и уравнять возможности для детей из разных регионов РФ в получении бизнес-образования. Участниками проекта уже становились дети из Ленинградской, Калининградской, Амурской, Волгоградской областей, Краснодарского, Алтайского края и т.д. Проект проходит преимущественно в отдаленных регионах, чтобы помочь детям самореализоваться в будущем.

В рамках «Базы» школьники 7-11 классов осваивают предпринимательские навыки, развивают креативное мышление и прокачивают soft skills. Кроме того, школы-участники получают полностью обновленные и укомплектованные техникой компьютерные классы.

«Мы отводим большое значение реализации образовательной программы, которая продолжается 12 недель. На курсе дети получают представление о том, что такое предпринимательство, как начать и продолжать свое дело. Ищут подходящие ниши, прорабатывают маркетинговые стратегии, готовят бизнес-план и т.д. Образовательная программа разработана нашими партнерами бизнес-школой для подростков detiMBA и сформирована с учетом возраста и возможностей учеников. С нашей точки зрения такой образовательный курс – это один из способов сделать бизнес в России устойчивым», — отметил вице-президент по благотворительности CLUB 500 Игорь Мгеладзе.

Центральную часть обучающей программы занимает развитие soft skills. Это так называемы «мягкие навыки»: умение выступать на публике, коммуницировать в коллективе, вести переговоры, выстраивать команду и т.д.

«Это то, чему не учат в обычной образовательной школе, а между тем soft skills имеют ключевое значение не только для успешного ведения дела, но и для развития гармоничной личности, потому что позволяет детям снять психологические барьеры, побороть стеснительность, неуверенность в себе и т.д.», — считает директор Фонда поддержки и развития природоохранных и других социально-значимых проектов «Наш фонд» Ольга Лакустова.

Третий образовательный поток «Базы» особенный. В первый раз в нем принимают участие не только школы, но и Катунский биосферный заповедник на Алтае. Дети проходят курс не на базе учебного заведения, а в центральной усадьбе заповедника в селе Усть-Кокса. Ребята приходят туда раз в неделю, а занятия ведут сотрудники особо охраняемой природной территории, имеющие педагогическое образование.

«Мы несколько лет реализуем проекты совместно с «Нашим фондом» и давно хотели принять участие в проекте «База». В этом году нам выпала такая возможность. Надеюсь это станет доброй традицией, и мы сможем обучать ребят и на следующих потоках», — отметила заместитель директора Катунского биосферного заповедника Татьяна Яшина.

Сейчас обучение на базе заповедника проходят 14 школьников из села Усть-Кокса. Они будут готовить собственные бизнес-проекты, которые представят на демо-дне. Это своего рода выпускной, где все ребята, которые участвуют в потоке, защищают свои бизнес-идеи. Победители получают инвестиции на старт своего дела.

«Мы очень хотели стать частью проекта «База» потому что, на наш взгляд, это поможет нам выстроить такую систему, когда местные жители станут партнёрами заповедника в охране природы. Мы показываем, как можно зарабатывать так, чтобы не наносить ущерба природе: принимать туристов, проводить экскурсии, делать сувениры и т.д. На наш взгляд, проект «База» дает возможность направить развитие подрастающего поколения в нужное русло», — рассказала Татьяна Яшина.

Помимо всего прочего, по словам Ольги Лакустовой, проект «База» поможет бороться с браконьерством в регионе, поскольку способен показать людям, как можно зарабатывать иначе – развивая туриндустрию, например, а не уничтожая природные богатства.

Смотрите также:
11.10.2023

В Новой Москве в жилом кластере RDD открылась школа трансформер – комплекс из детского сада и начальной школы, включающий трансформируемые пространства. В строительство образовательного комплекса вложено почти 570 млн рублей или 2,65 млн рублей на одного ученика. Эксперты Группы Родина – девелопера кластера – рассказывают о том, как будет работать нова школа-трансформер.

В составе жилого кластера RDD, построенного этим летом в Ватутинках (Новая Москва), начал работу образовательный комплекс, включающий детский сад и начальную школу. Оба учреждения – муниципальные. Они стали частью ГБОУ Школы № 1392 им. Рябинкина.

Торжественная церемония открытия состоялась с участием первого заместителя префекта Ивана Окунева, основателя и владельца Группы Родина Владимира Щекина, главы поселения Александра Алябьева и директора школы Дениса Бахарева.

Общая площадь здания – 3,8 тыс. квадратных метров. Детский сад занимает двухэтажную секцию, а школа – трехэтажную. Комплекс находится на территории в 6,4 тыс. квадратных метров.

В дошкольном отделении 45 мест, а в школе – 170. На первом этаже находится вестибюль, гардероб и обеденный зал с кухней. Здесь же предусмотрено одно из первых трансформируемых помещений – комбинированный зал, в котором можно проводить музыкальные и физкультурные мероприятия. Также на первом этаже есть игровая комната для групп продленного дня. Она тоже трансформируемая – здесь есть выдвижные спальные места и специальные перегородки, которые можно перемещать для создания помещений разных конфигураций (например, для сна или игр). Такие же стены предусмотрены в комнатах для групп детского сада – они позволяют адаптировать помещение для разных мероприятий и активностей. На первом этаже также открыты помещения охраны, медицинский блок, кабинет логопеда и психолога, кабинет врача, процедурный и прививочный кабинеты.

На втором этаже находятся учебные помещения 2-4 классов. Среди них – кабинет иностранного языка с возможностью объединения с соседним классом в единое пространство за счет трансформируемой перегородки. Помимо этого, на втором этаже есть актовый зал с системой выдвижных кресел, который может превращаться в зону спортивных тренировок и соревнований. Рядом для этого предусмотрены раздевальные комнаты и душевые для мальчиков и девочек с учетом потребностей маломобильных людей.

Третий этаж – зона творчества и самообразования. Здесь есть библиотека с читальными местами, медиатека (зона для создания и просмотра аудиовизуального контента) и учительский сектор, комната моделирования технической игрушки.

Для образовательного комплекса разработан дизайн в спокойных, светлых тонах, в который интегрирована навигация для сокращения времени поиска нужных кабинетов. В учебных кабинетах и общешкольных пространствах применяются прозрачные травмобезопасные стеклянные перегородки.

«К 2024 году количество учащихся школ увеличится более чем на 2 млн человек, – комментирует Владимир Щекин, основатель и владелец Группы Родина. – Для них требуется создать новые учебные места. Это невозможно без увеличения инвестиционных вложений, источником которых, безусловно, должны быть не только средства федерального и областного бюджета, но и частный капитал. Современная, развитая социальная инфраструктура позволяет увеличить потенциал поселения, создать не просто качественные условия жизни, но и мотивирующий климат, что станет дополнительным стимулом притока новых талантов, которые в свою очередь внесут вклад в дальнейшее развитие кластера». 

фото: Группа Родина: В Новой Москве открылась школа-трансформер

Смотрите также:
  • Интересно

    Кто виноват и что делать? — ответы на самые важные вопросы!

  • Книги по бизнесу

    • "Разумный инвестор. Полное руководство по стоимостному инвестированию" Грэм Бенджамин - Мировой бестселлер, выдержавший множество переизданий по всему миру, книга Бенджамина Грэма (1394-1976) является уникальным пособием по выстраиванию инвестиционной политики. Автор, всемирно известный экономист и авторитетный профессиональный инвестор, главное внимание уделяет не анализу ценных бумаг, а принципам инвестирования, предлагая действовать разумно и осторожно независимо от поведения фондового рынка.

    • "Переиграть Уолл-стрит" Питер Линч - куда выгоднее вкладывать деньги — в акции или облигации? Как выбрать лучшие акции, которые станут победителями на рынке? Как правильно читать баланс и финансовые отчеты компании, чтобы получить максимум информации для принятия решения? Что нужно учитывать при выборе взаимного фонда? Как обогнать рынок? Эти и множество других вопросов профессионально и доходчиво обсуждаются автором, сумевшим превратить историю своего 13-летнего управления фондом в остроумное и увлекательное повествование.

    • "Финансовая отчетность для руководителей и начинающих специалистов" Герасименко Алексей - в этой книге шаг за шагом рассматриваются вопросы составления и интерпретации финансовой отчетности предприятия. Все концепции раскрываются на примерах из реальной отчетности крупных российских компаний. Используя богатый практический опыт, автор раскрывает все нюансы финансовой отчетности, в том числе и специфические «западные» вопросы составления отчетности по МСФО.

    • "Настольная книга финансового директора" Брег С. -эта книга является не только превосходным учебником, но и полным справочником для финансовых директоров практически по всем аспектам их повседневной работы. Главное достоинство книги - ее практическая направленность.

Банки | Бизнес | Второе гражданство | Закон | Как заработать в интернете | Купить остров | Недвижимость | Новости бизнеса | Оффшоры | Стиль жизни | Страны мира

| | | |
Business Key Top Sites
level: 3